Deze verdiepende cursus richt zich op leerkrachten en begeleiders binnen het steineronderwijs die hun kunstzinnige vakken willen versterken en verdiepen. Centraal staan de disciplines schilderen, tekenen en boetseren, benaderd vanuit een pedagogische visie die het creatieve proces van de jongere centraal stelt.
De cursus is geworteld in de antroposofische mens- en ontwikkelingskunde. Vanuit deze visie wordt kunst niet enkel als vaardigheid gezien, maar als een essentieel middel om de innerlijke ontwikkeling van de leerling te ondersteunen. Je krijgt inzicht in hoe kunstzinnige activiteiten bijdragen aan het evenwicht tussen denken, voelen en willen bij jongeren in de bovenbouw (klassen 9–12).
Praktische en didactische uitwerking
De cursus biedt een rijk aanbod aan uitgewerkte oefeningen en lesopbouwen die onmiddellijk toepasbaar zijn in de klaspraktijk. Elke module bevat:
Deze cursus biedt niet alleen praktische handvatten, maar ook een verdieping in de pedagogische betekenis van kunst binnen het steineronderwijs. Een inspirerend traject voor wie kunst en onderwijs op een wezenlijke manier wil verbinden.
Flexibele deelname
Je kan deze cursus volgen op een manier die het best aansluit bij jouw agenda en leerstijl: